角色入戏,信念生根!湘潭理工学院这场红色教育创新实践,让00后与信仰隔空对话

发布时间:2026-01-08

来源: 湘潭理工

作者: 学生处

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  “当站在角色的立场做出选择时,红色信仰才真正融入我们的血脉;当读懂先辈的初心与坚守时,共产主义信念便有了最鲜活的注脚。”

  2025年12月6日至7日,湘潭理工学院心理中心策划的“红色内驱力唤醒”项目圆满落幕。作为系列红色育人工程的核心组成部分,该项目摒弃传统灌输式教育模式,以“小项目为课、沉浸式为核、信念感为魂”,通过阶梯式与沉浸式体验设计,让00后大学生从红色历史的“旁观者”变为“剧中人”,在知、情、意、行的递进中筑牢爱国信念,完成了一场思政教育的创新实践。

    

小课一:党史溯源课——以“知”为基,筑牢信念认知根基

  红色信念的培育,始于对历史真相的深刻认知。12月6日上午9点,项目首堂“党史溯源课”在湖南省党史馆拉开帷幕。师生们循着百年党史脉络缓步前行,秋收起义的锈迹步枪、革命先辈的求学文具、穿越时空的冲锋号……一件件静默的文物,将教科书上的文字转化为三湘大地上的生动足迹,让“共产主义”不再是抽象概念,而是可触摸、可追溯的集体记忆。

  参观后的“党史知识快问快答”环节,进一步巩固了学习成果。“原来课本里的革命故事,就真实发生在我们脚下的土地上”!参与学生的感慨,正是这堂“认知筑基课”的最佳注脚。通过系统参观与互动问答,学生们不仅梳理了历史脉络,更在心中埋下了情感的种子,为后续的信念培育筑牢了知识根基——正如共产主义信念的建立,始终始于对历史规律的深刻把握与对真理的坚定认同。

小课二:沉浸式剧本角色演绎课——以“情”为桥,催生信念情感共鸣

“真理的火种比我们的生命更重要!”当这句台词从学生口中坚定道出时,指尖的颤抖与眼中的光芒,正是情感认同的自然流露。12月6日下午3点,作为项目核心的“沉浸式剧本角色演绎课”在下榻的民宿庭院内正式启幕,4个小组分别演绎不同类型的红色剧本,让历史人物“站出来说话”。

  《觉醒年代之岳麓山盟约》剧本中,读书会成员在“激进抗争”与“地下潜伏”间的艰难抉择,诠释了“爱国不分方式”的赤诚;《湘江边的觉醒火种》剧本中,进步青年在绝境中守护革命薪火的果敢,彰显了觉醒者的坚定;《暗夜中的印刷机》剧本中,众人跨越猜忌、协作完成革命文稿印刷的坚守,让“传递火种”有了具象表达;《党史馆里的时光对话》剧本则搭建起代际桥梁,让现代大学生与1927年的革命者直面交流,完成红色精神的接力

《觉醒年代之岳麓山盟约》

《湘江边的觉醒火种》

《暗夜中的印刷机》

《党史馆里的时光对话》

  在所有表演落幕后,周明慧、朱奎宇、陈伟霓三位评委老师从历史准确性、情感表达、团队配合等五个维度进行评价。最终第二组《湘江边的觉醒火种》以其对剧本故事深刻动人的展现获评“最佳表演组”,段奥铃,刘逸函等5名同学凭借细腻演绎斩获“最佳演绎奖”。当学生们代入角色,体会先辈在恐惧与犹豫中的坚定选择时,红色精神便完成了从“史料”到“情感”的转化,共产主义信念也在情感共鸣中悄然生长

  “当我念出‘真理的火种比我们的生命更重要’这句台词时,手都在发抖。”财务管理2503班的谢韧儿在扮演进步青年李明远后表示,“那种责任感不是演出来的,是真正体会到的。”

小课三:复盘沉淀课——以“思”为径,推动信念内化升华

  红色教育的成效,在于从“体验”到“内化”的跨越。12月6日晚,在下榻名宿内进行的“复盘沉淀课”如期开展。各小组围绕党史馆参观感悟、剧本演绎心得、历史人物认知等展开深度交流;12月7日上午,OH卡牌心理团体辅导活动中,同学们将角色的挣扎与坚定,转化为对自身成长的思考,进而结合个人体验重构红色故事,形成专属的信念认知。

  “以前觉得革命英雄都是完美的符号,现在才明白他们也是会恐惧、会犹豫的普通人。正因为如此,他们坚守信仰的选择才更令人震撼。”饰演双面角色周探长的刘逸函同学的感悟,道出了“内化”的真谛。这场沉淀与思考,让红色精神从“舞台体验”延伸到“生活实践”,让共产主义信念从“被动接受”变为“主动认同”,真正实现了“入脑入心”。

小课四:精神传承课——以“行”为果,践行信念时代使命

本次实践以教育心理学家奥苏贝尔的内驱力理论为框架,紧扣湘潭理工学院CFAP育人模式,通过四堂“阶梯式小课”层层递进:从“党史溯源课”激发认知内驱力,到“沉浸式剧本角色演绎课”建立情感联结,再到“复盘沉淀课”推动价值认同,最终落脚于“精神传承课”的使命践行。

  120余人踊跃报名角逐20个参与名额,活动结束后学子们纷纷表示“想把这种形式带到班级、宿舍”——这份热情与主动,正是思政教育创新的最佳回报。当红色教育从“单向灌输”变为“沉浸式体验”,从“记忆要求”转为“信念共鸣”,那些关于信仰、勇气与奉献的精神基因,便在新时代青年心中苏醒、跳动。

  此次“红色内驱力唤醒”项目的成功实践,不仅为高校思政教育提供了创新范式,更印证了一个道理:共产主义信念的培育,始于“知”、兴于“情”、成于“思”、践于“行”。当青年学子真正站在先辈的立场读懂历史、体悟信仰,红色精神便会成为指引人生的精神资源,爱国信念与共产主义信仰也将在代代传承中愈发坚定,为民族复兴注入源源不断的青春力量!